全球健康硕士项目每年都会招收相当比例的非公共卫生或医学专业背景的学生。昆山杜克大学和杜克大学的招生及课程设计也强烈鼓励来自不同专业和文化背景的学生，为课堂讨论和小组学习贡献不同的观点和视角，开展跨学科研究和实践等。我们邀请了四位在读的研一学生（2025届），分享他们在硕士阶段转专业到全球健康后的学习体验。

“从湖北随县一个偏远的山村当赤脚医生开始，我与卫生事业结缘。之后参与国家项目，走上世界卫生组织的国际舞台，再回到大学讲授全球健康的课程——我见证并经历了中国和多个发展中国家卫生健康体系的巨大改变，能够用所学帮助他人、推动和促进健康公平，是我始终信守和追求的目标。”

全球健康理学硕士专业2024届的三位同学目前正在医药领域的三家知名企业实习，他们基于自己的专长和兴趣，选择了适合自己的细分职业赛道，并从实习开始，应用在全球健康项目课程所学，参与到企业的项目中，累积经验，为自己的职业发展奠定基础。

经济专业的学生如何跨界到医院医务部上班？昆山杜克大学全球健康硕士专业2023届毕业生杨墨轩毕业后顺利入职我国最顶尖的医院之一四川大学华西医院，他总结自己的跨界求职故事，认为全球健康专业学习中磨练的“软硬技能“是拿下Offer的关键。

全球健康学是一门涵盖医学、公共卫生、社会科学等多个学科领域的跨学科专业。昆山杜克大学全球健康项目鼓励学生根据自己的兴趣、背景和未来职业发展方向，开展丰富多彩的跨学科研究。六位2024届及2025届学生分享了他们已经结题或正在进行的课题。

“我希望自己将来有一天，能够成为一家投资公司的CEO，”刘洁（左一）在开学自我介绍中对同学们如此说明。

孙润蓬是昆山杜克大学全球健康理学硕士专业2024届的学生。2023年夏天，孙润蓬前往日内瓦全球基金会（Global Fund），将他的实地调研和实习相结合，研究全球健康项目的资金分配问题。

昆山杜克全球健康理学硕士专业二年级学生萧惠心正在整理和撰写她的毕业论文，研究数据来自去年夏天在越南河内的实地调研。“2023年夏天是我生命中一段难忘的回忆，”她说。

朱圣洁是昆山杜克大学全球健康理学硕士专业2023届毕业生。来到昆山杜克大学就读之前，她是加拿大温尼伯市一家综合医院的注册护士。职业生涯的第一份工作，直面新冠大流行给临床服务带来的冲击，她对流行病、全球健康挑战，以及自己未来的职业发展有了新想法——“在全球健康科研方面获得一些系统训练，可以让我成为更复合的人才，拓展我的职业选择”。